Обобщение опытв работы

Автор: Забоева Екатерина Ивановна

Организация: МБДОУ Детский сад № 96 общеразвивающего вида

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

В наш век современных технологий, повсеместной компьютеризации, разнообразия гаджетов - ребенка со всех сторон окружает обилие информации. В связи с этим многие родители стремятся, как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи, а педагоги - сделать процесс обучения более интенсивным. И потому обучению дошкольников началам математики в настоящее время отводится важное место.

Цель: Формирование элементарных математических представлений посредством дидактических игр и упражнений у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- изучить психолого-педагогическую, методическую литературу, посвященную этой проблеме.

- пополнить развивающую предметно-пространственную среду группы ( дополнив математический центр новыми играми).

- формировать устойчивый познавательный интерес у старших дошкольников через активные формы и методы обучения.

- воспитывать у дошкольников активность, любознательность, стремление достичь результат самостоятельно.

- заинтересовать и привлечь родителей к вопросам решения проблем по ФЭМП.

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file1_700fc5ab-97fd-4300-b32b-1d679c41e3fd.pptx (21,0 МБ)
Опубликовано: 27.05.2024