Обобщение опытв работы
Автор: Забоева Екатерина Ивановна
Организация: МБДОУ Детский сад № 96 общеразвивающего вида
Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар
В наш век современных технологий, повсеместной компьютеризации, разнообразия гаджетов - ребенка со всех сторон окружает обилие информации. В связи с этим многие родители стремятся, как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи, а педагоги - сделать процесс обучения более интенсивным. И потому обучению дошкольников началам математики в настоящее время отводится важное место.
Цель: Формирование элементарных математических представлений посредством дидактических игр и упражнений у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- изучить психолого-педагогическую, методическую литературу, посвященную этой проблеме.
- пополнить развивающую предметно-пространственную среду группы ( дополнив математический центр новыми играми).
- формировать устойчивый познавательный интерес у старших дошкольников через активные формы и методы обучения.
- воспитывать у дошкольников активность, любознательность, стремление достичь результат самостоятельно.
- заинтересовать и привлечь родителей к вопросам решения проблем по ФЭМП.
Полный текст статьи см. в приложении.