Совместное развлечение с детьми и родителями по пожарной безопасности «Не давайте детям спички!»
Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Организация: МБДОУ Детский сад № 43
Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар
Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.
Задачи:
- помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.
- формировать умение реально оценивать возможную опасность;
- упражнять в умении выполнения правильных действий в случае возникновения пожара;
- воспитывать бережное отношение к своей жизни, чувство осторожности и самосохранения;
- воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях - пожарным.
Ход развлечения:
Звучит торжественная музыка, дети входят в зал под песню "Гимн российских пожарных"(сл. и муз. А. Ковалевского, выполняют перестроение и садятся на стульчики.
Ведущий: Добрый день дорогие ребята, уважаемые гости.
Смел огонь, они смелее,
Огонь силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к огню не привыкать
Как вы думаете, о ком говорится в этих стихах?
Это — пожарные, а еще их можно назвать спасателями. Именно они — спасают и защищают людей от огня и других несчастных случаях. Профессия пожарного очень трудна и опасна. Пожарные должны быть сильными, смелыми, отважными, выносливыми. Поэтому они ведут здоровый образ жизни, много тренируются, занимаются спортом.
- И вам, ребята, тоже чтобы стать будущими пожарными надо пройти несколько испытаний. Задания, которые будут даны, помогут вам проверить свои силы, знания, ловкость, умения. А родители вам помогут и поддержат. Справитесь?
Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем испытания!
При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращен пожар.
1-ая эстафета: «Кто быстрее сообщит о пожаре».
Нужно добежать парами до телефона, набрать номер 101 пожарной охраны и сообщить о пожаре, вернуться к команде.
Ведущий:
2-ая эстафета: «Выбери нужные предметы для пожарного»
Дети и родители отбирают необходимые предметы, которые понадобятся для пожарного.
Ведущий: С огнем шутить опасно. Если не знать правила пожарной безопасности, может случиться непоправимая беда.
3-ая эстафета: "Спасаем пострадавших"
Задача этой эстафеты спасти животных. Пары бегут «змейкой» между кеглями к корзине с игрушками животных, берут одну, возвращаются, передают эстафету.
Ведущий: Давайте попробуем отгадать загадки. Представим, что каждая загадка это огонек, который нужно потушить. Приготовьтесь отгадывать!
ЗАГАДКИ: (дети+родители)
1. Кто с огнём не осторожен,
У того пожар возможен.
Дети помните о том,
Что нельзя шутить с … (огнём).
2. Если хочешь ты гулять,
Вскачь не надо убегать,
Закрывая в доме дверь,
Всё ли выключил (проверь).
3. Если вдруг пожар возник,
Ты обязан в тот же миг
В часть пожарную звонить.
О пожаре (сообщить).
4. Это тесный-тесный дом:
Сто сестричек жмётся в нём.
И любая из сестёр
Может вспыхнуть как костёр!
Не шути с сестричками
Тоненькими ….(спичками!
5. Раскалился если вдруг
Электрический утюг,
Что должны вы сделать детки?
Вынуть вилку из (розетки).
6. Упал на пол уголёк
Деревянный пол зажёг;
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его (водой).
7. Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что должны вы предпринять?
Сразу спички (отобрать).
8. Из темницы сто сестер
Выпускают на простор.
Осторожно их берут,
Головой о стенку трут,
Чиркнут ловко раз и два -
Загорится голова.
(Спички)
9. Кротким пленником годами
Я живу внутри печи
И варю супы с борщами,
Выпекаю калачи.
Я даю тепло для дома,
Но во мне всегда, поверь,
Пострашней раскатов грома
Кровожадный спрятан зверь.
(Огонь)
10. Стоит столбом,
Горит огнем,
Ни жару, ни пару,
Ни угольев.
(Свеча)
Ведущий: Какие все молодцы! Продолжаем наши эстафеты
4-ая эстафета: «Осторожно, огонь»
Горит дом. Нужно его потушить. Ребёнок и родитель бегут с ведром, проходят по скамейке, пролезают в окно «обруч» - тушат дом. Возвращаются, передают ведро следующей паре.
Ведущий: А сейчас проверим сообразительность. Родители- Перед вами чистые листы и ручки. По сигналу вы должны за пять минут составить как можно больше слов из слова «огнетушитель» (существительные).
Ведущий: Игра «Это - я, это - я, это - все мои друзья».
-Кто задорный и веселый, верность правилам храня.
Бережет родную школу от коварного огня?
-Кто поджёг траву у дома, подпалил ненужный сор?
И сгорел гараж знакомых, и строительный забор?
-Кто соседней детворе объясняет во дворе,
Что игра с огнём недаром называется пожаром?
-Кто украдкой в уголке жёг свечу на чердаке?
Загорелся старый стол, еле - еле сам ушёл?
-Кто из вас шалит с огнем - признавайтесь честно в том?
-Кто костров не разжигает и другим не позволяет?
-Кто, из вас заметив дым, вызывает "01"?
- Кто пожарным помогает, правила не нарушает?
-Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
-Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем!
-Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?
-Кто от маленькой сестрички прячет, дети, дома спички?
-Кто соседской детворе объясняет во дворе, что игра с огнём недаром завершается пожаром?
Ведущий: Молодцы, ребята! Со всеми заданиями справились! Правила пожарные без запинки знайте, Правила пожарные строго соблюдайте!