Мебель для друзей

Автор: Кальченко Галина Петровна

Организация: МБДОУ ДСКВ № 17

Населенный пункт: Краснодарский край, с. Воронцовка

Задачи:

1. Знакомить детей с предметами мебели и её предназначением.
2. Формировать умение рассказывать о своей комнате.
3. Продолжать учить детей создавать предметы мебели из лего-конструктора и  строительного материала   по схеме;
4. Развивать творческое воображение, внимание, мышление, умение  взаимодействовать со сверстниками;
5. Воспитывать у детей чувство товарищества, желание прийти на помощь.

 

Ход: обращаю внимание детей на два макета комнат, сделанных из картона)

- Ребята, смотрите что у нас здесь. Как вы думаете, что это?

- А мне кажется, что это чьи-то комнаты.

- По-моему для нас здесь есть сообщение (записка). Можно я прочту?

(Читает: Здравствуйте ребята! Пишут вам Жители Цветочного города. Нам очень грустно.Это наши новые комнаты, но они пустые, там негде спать и сидеть. Помогите нам, пожалуйста, обустроить комнаты, чтобы нам удобно было в них жить)

- Я даже не знаю, друзья, как вы считаете, сможем мы помочь жителям Цветочного города?

(Дети высказывают свое желание  помочь)

-Здорово!

- Я уверена, что у нас всё получится!

-Предлагаю расположиться поудобнее, рассмотреть внимательно комнаты.

-А вы обратили внимание на цвет стен!

 Как вы думаете где здесь комната девочки?

-А в какой будет жить мальчик?

- Почему вы так решили?

- Но наши друзья   грустят из-за того, что комнаты пустые.

- Ребята, давайте вспомним каждый свою комнату. Что у вас есть в комнатах?

(дети перечисляют предметы мебели)

(прикрепляю на доску иллюстрации с предметами мебели, названными детьми)

- А из чего мы сможем сделать всю эту мебель?

( дети предлагают варианты: из бумаги ,пластилина, картона)

 - Как вы думаете, удобно ли  сидеть на бумажном, пластилиновом) диване? Мне кажется, что такой диван их не обрадует.

дети предлагают собрать мебель из конструктора и строительного материала

- Классная мысль! Можем попробовать!

Предлагаю разделить  наш уголок строителей на две   мебельные  мастерские.

В первую мастерскую проходите те, кто  будет делать мебель из кубиков, а во вторую те, кто решил делать мебель из конструктора «Лего».

/на столах в мастерских расставлены карточки со схемой сборки предмета мебели (один стол-один предмет)/

( Звучит приятная  музыка , дети распределяются по мастерским).

- Ребята, подумайте какой предмет мебели вы хотели бы собрать и поставить в комнаты наших героев. Вам нужно найти этот предмет мебели на иллюстрации и подойти к столу.

- Итак, все нашли свои места. Наша мебельная фабрика начинает работу.

Предлагаю  размяться перед началом работы.

Физминутка «Мебель»:

 На кровати можно спать,

(руки согнуть в локтях, соединив ладоши, поднести их к правому уху)

Стулья, стол – переставлять.

(руки согнуть в локтях, выдвинув руки вперёд, сжав пальцы в кулаки)

В шкаф я книги буду ставить,

(поочерёдно поднимать руки вверх и опускать их вниз)

Кресла буду застилать.

(руки согнуть в локтях, вытянуть вперёд, развернув ладони вверх)

С полки буду пыль стирать,

(правой рукой выполнять движения слева направо, руки перед грудью)

Тумбу – в чистоте держать.

(левой рукой выполнять движения слева направо, руки на уровне груди)

И скажу вам без прикрас,

(две руки согнуть в локтях, вытянуть их вперёд, подняв)

Эта мебель – просто класс!

(большие пальцы вверх)

-А теперь  за дело! Давайте порадуем наших друзей новой мебелью!

-Я не сомневаюсь, это будет самая красивая и необычная мебель!

-Друзья, подумайте какого цвета будет ваш предмет мебели?

-Давайте подумаем, девочкам-мальчикам какой цвет мебели больше нравится?

-Я решила собрать по схеме диван для  девочки. А вы по схеме  что будете собирать?

(Дети рассказывают)

- Если кому-то нужна помощь, то не забывайте, что мы все готовы прийти на выручку. Практическая деятельность детей

Ребята, если вы закончили, то не забывайте, что после работы необходимо материалы (конструктор,строитель ), которые у вас остались собрать в коробку.

- Предлагаю поставить собранную мебель и, пока мы ждём остальных, нарисовать картины для украшения комнаты. Как вам идея?

По окончании работы рассматриваем мебель.

Как, здорово, у нас получилось!

- Ребята, а для чего мы собрали сегодня всю эту мебель?

- Как думаете, у нас получится обрадовать жителей Цветочного города?

-Вы настоящие товарищи , я горжусь вами, потому что вы всегда в трудную минуту приходите на помощь своим друзьям.

Опубликовано: 23.06.2024