НОД «День России» для детей средней группы

Автор: Есипова Людмила Петровна

Организация: МБДОУ № 35 «Вишенка»

Населенный пункт: Ростовская область, с. Новотроицкое

Цель: воспитывать и формировать чувство патриотизма и уважения к Российскому государству.

Задачи:

- создавать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн);

- ознакомление с праздником «День России»;

- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;

- развитие самостоятельного мышления, речи, внимания, памяти;

- воспитывать патриотические чувства и любовь к родине.

Ход занятия:

- Дети, я очень рада вас сегодня видеть на нашем занятии, которое будет посвящено интересной и важной теме. Давайте поприветствуем друг друга! (приветствие)

- 12 июня вся наша страна будет отмечать большой праздник – День России. 12 июня – день рождения России, день её независимости!

- Дети, а у вас у всех есть день рождения? (Ответы детей.)

- Вот и у России есть свой день рождения – это 12 июня. Все россияне в этот день отмечают день рождения страны.

-Сейчас я предлагаю послушать очень красивое стихотворение о нашей великой Родине – России.

- Вот земля Россия, милые края,

Светлая, большая Родина моя!

Горы и долины, реки и моря,

Пашни и плотины, щедрая земля,

Нет страны чудесной, нет земли милей!

В самых лучших песнях мы поем о ней!

- Есть у нашей страны особенная песня – гимн. Гимн страны – это государственный символ. Когда звучит гимн страны все встают и слушают стоя. Давайте и мы с вами встанем и послушаем гимн нашей страны. (Слушание гимна в записи.) Музыку для гимна России написал композитор Александр Александров, а слова писатель Сергей Михалков.

- У нашей страны, как у всех стран мира, кроме гимна есть еще другие государственные символы - это: герб и флаг. (Показ изображений)

- Дети, как называется этот государственный символ? (Ответы детей)

- Посмотрите внимательно на герб: на красном поле мы видим золотого орла с распростертыми крыльями. Это не обычный, а волшебный орел – царь, повелитель всех птиц. У него две головы, потому что он должен смотреть во все стороны и видеть все, что происходит вокруг.

- Над головами флаг и три короны, и в лапах он держит знаки царской власти похожие на волшебную палочку – скипетр и золотой шар – державу.

ФИЗМИНУТКА

-Теперь немножко отдохнем, вставайте, дети, со своих мест и повторяйте за мной:

Вверх и вниз рывки руками,

Будто машем мы флажками.

Разминаем наши плечи.

Руки движутся навстречу.

(Одна рука вверх, другая вниз, рывками руки меняются)

- Третий важнейший государственный символ – это государственный флаг.

- Дети, какие цвета имеет наш флаг? (Дети отвечают).

- Белый – облако большое,

Синий – небо голубое,

Красный – солнышка восход,

Новый день Россию ждет.

Символ мира, чистоты-

Это флаг моей страны.

- Каждый цвет имеет свое значение:

Белый – мир, чистота совести, благородство.

Синий – небо, верность, честность.

Красный – смелость, героизм.

- Очень важно не путать порядок цветов: сверху – белый, в середине – синий, а внизу – красный. Давайте проверим, как вы знаете российский флаг.

Предлагаю вам изготовить флаг России в технике пластилинография.

 

- Ни одно важное событие страны не обходится без этих отличительных символов. Граждане нашей страны гордятся своим гербом и флагом. И вы тоже являетесь гражданами нашей необъятной Родины – России.

- А еще есть вещи, которые символизируют нашу страну. Отгадайте загадку.

- Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука

В здоровенные бока.

Разрумянилась немножко,

Это … (русская матрешка). (Рассматривание матрешки)

- Без этой удивительной игрушки нашу Россию никто в мире и не представляет. И когда к нам в гости приезжают люди из других государств, то обязательно покупают этот сувенир.

- Когда мы почтительно относимся к символам нашей страны, мы тем самым проявляем любовь к России и гордость за то, что мы - граждане России.

- Мы гордимся нашей страной, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся сделать её сильной и богатой. Пока вы ещё маленькие и не можете ничего сделать для России. Но в будущем вы сможете сделать нашу страну крепкой и могучей.

- Берегите Россию, без неё нам не жить!

Берегите Россию, чтобы вечно ей быть!

Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой…

Берегите Россию – нет России другой!

- В заключение занятия давайте организуем выставку наших работ. Посмотрите, как красиво получилось. Вы большие молодцы!

 

Опубликовано: 19.06.2024